当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2014年
2期
46-48
,共3页
工科类学生%可雇佣性%校企联合培养
工科類學生%可僱傭性%校企聯閤培養
공과류학생%가고용성%교기연합배양
本研究以工科类学生为样本,采用校企联合方式来探究其可雇佣性培养模式.利用德尔斐咨询法和聚类分析技术,分析工科类毕业生可雇佣性现状,完善可雇佣性为导向的高校就业指导体系,建立提升工科类学生可雇佣性技能的培养协同机制.
本研究以工科類學生為樣本,採用校企聯閤方式來探究其可僱傭性培養模式.利用德爾斐咨詢法和聚類分析技術,分析工科類畢業生可僱傭性現狀,完善可僱傭性為導嚮的高校就業指導體繫,建立提升工科類學生可僱傭性技能的培養協同機製.
본연구이공과류학생위양본,채용교기연합방식래탐구기가고용성배양모식.이용덕이비자순법화취류분석기술,분석공과류필업생가고용성현상,완선가고용성위도향적고교취업지도체계,건립제승공과류학생가고용성기능적배양협동궤제.
