当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2014年
2期
7-9
,共3页
华阳小学%自主教研%教师专业发展
華暘小學%自主教研%教師專業髮展
화양소학%자주교연%교사전업발전
课程改革的不断深入,对教师的素质要求也越来越高.自主教研是培养自主成长型教师的可持续发展之路,它不仅为教师提供了角色平等的学习环境,更重要的是它形成了一种有利于促进教师自主成长的作用机制.从教师专业发展的基本特征探讨当前校本教研存在的主要问题,从广州华阳小学的自主教研模式出发,总结其自主教研模式的成功之处,为促进教师专业发展提出对策.
課程改革的不斷深入,對教師的素質要求也越來越高.自主教研是培養自主成長型教師的可持續髮展之路,它不僅為教師提供瞭角色平等的學習環境,更重要的是它形成瞭一種有利于促進教師自主成長的作用機製.從教師專業髮展的基本特徵探討噹前校本教研存在的主要問題,從廣州華暘小學的自主教研模式齣髮,總結其自主教研模式的成功之處,為促進教師專業髮展提齣對策.
과정개혁적불단심입,대교사적소질요구야월래월고.자주교연시배양자주성장형교사적가지속발전지로,타불부위교사제공료각색평등적학습배경,경중요적시타형성료일충유리우촉진교사자주성장적작용궤제.종교사전업발전적기본특정탐토당전교본교연존재적주요문제,종엄주화양소학적자주교연모식출발,총결기자주교연모식적성공지처,위촉진교사전업발전제출대책.
