中文信息
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중문신식
Chinese Information
2013年
6期
82
,共1页
布鲁姆知识目标理论%教学评价%初中科学
佈魯姆知識目標理論%教學評價%初中科學
포로모지식목표이론%교학평개%초중과학
本文将阐述初中科学教学评价的目标、教学评价的的主体性、教学目标控制论、教学评价客观性和科学性原则,并通过分析初中九年级学生的科学成绩来举例说明运用布鲁姆知识目标理论对中学科学教学评价的过程.
本文將闡述初中科學教學評價的目標、教學評價的的主體性、教學目標控製論、教學評價客觀性和科學性原則,併通過分析初中九年級學生的科學成績來舉例說明運用佈魯姆知識目標理論對中學科學教學評價的過程.
본문장천술초중과학교학평개적목표、교학평개적적주체성、교학목표공제론、교학평개객관성화과학성원칙,병통과분석초중구년급학생적과학성적래거례설명운용포로모지식목표이론대중학과학교학평개적과정.
