金田
金田
금전
2012年
10期
146
,共1页
思想政治教育%主体客体%重要作用%教育路径
思想政治教育%主體客體%重要作用%教育路徑
사상정치교육%주체객체%중요작용%교육로경
思想政治教育中存在着主体和客体的区别,如何正确认识主体和客体以及如何正确发挥主体和客体在实际的思想政治教育活动中应该发挥的作用,这是顺利实施新教育改革内容的前提和关键.[1]主体和客体既是一对矛盾的关系体,但同时又是互相作用、互相促进的关系体.
思想政治教育中存在著主體和客體的區彆,如何正確認識主體和客體以及如何正確髮揮主體和客體在實際的思想政治教育活動中應該髮揮的作用,這是順利實施新教育改革內容的前提和關鍵.[1]主體和客體既是一對矛盾的關繫體,但同時又是互相作用、互相促進的關繫體.
사상정치교육중존재착주체화객체적구별,여하정학인식주체화객체이급여하정학발휘주체화객체재실제적사상정치교육활동중응해발휘적작용,저시순리실시신교육개혁내용적전제화관건.[1]주체화객체기시일대모순적관계체,단동시우시호상작용、호상촉진적관계체.