教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2012年
21期
32-33
,共2页
农村小学生%语文素养%优化环境%创新课程%联系生活%加强实践%拓展渠道
農村小學生%語文素養%優化環境%創新課程%聯繫生活%加彊實踐%拓展渠道
농촌소학생%어문소양%우화배경%창신과정%련계생활%가강실천%탁전거도
语文素养是以语文能力为核心的综合素养.农村小学语文教师应采取多种有效措施,从教学环境、课程改革、联系生活、加强实践以及结合家庭教育等方面入手,努力提高小学生的语文素养,为学生的终身发展奠定良好的基础.
語文素養是以語文能力為覈心的綜閤素養.農村小學語文教師應採取多種有效措施,從教學環境、課程改革、聯繫生活、加彊實踐以及結閤傢庭教育等方麵入手,努力提高小學生的語文素養,為學生的終身髮展奠定良好的基礎.
어문소양시이어문능력위핵심적종합소양.농촌소학어문교사응채취다충유효조시,종교학배경、과정개혁、련계생활、가강실천이급결합가정교육등방면입수,노력제고소학생적어문소양,위학생적종신발전전정량호적기출.
