课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2012年
27期
20-21
,共2页
张红岩%李春峰%张洪博%姜巍娇%程怡
張紅巖%李春峰%張洪博%薑巍嬌%程怡
장홍암%리춘봉%장홍박%강외교%정이
目的:探讨自制典型心电图资料库在心电图教学中的可行性和有效性.方法:实验组采用自制典型心电图资料库教学法,对照组采用传统的讲授法.以考试成绩和自制的问卷调查作为评价方法.结果:在心电图学习结束时的理论成绩和案例分析成绩两组均有差异(t=2.65,P＜0.01; t=1.96 P＜0.05)；学习结束半年后再次考试,两组案例分析成绩有统计学差异(t=1.68,P＜0.05)；95.2％的学生认为此教学方法很好,能提高学习心电图的兴趣;89.2％认为这种教学法能提高自学能力和分析问题的能力.结论:自制典型心电图资料库在心电图教学的近期效果和远期效果都比较理想,绝大部分学生给予充分肯定和赞同.
目的:探討自製典型心電圖資料庫在心電圖教學中的可行性和有效性.方法:實驗組採用自製典型心電圖資料庫教學法,對照組採用傳統的講授法.以攷試成績和自製的問捲調查作為評價方法.結果:在心電圖學習結束時的理論成績和案例分析成績兩組均有差異(t=2.65,P＜0.01; t=1.96 P＜0.05)；學習結束半年後再次攷試,兩組案例分析成績有統計學差異(t=1.68,P＜0.05)；95.2％的學生認為此教學方法很好,能提高學習心電圖的興趣;89.2％認為這種教學法能提高自學能力和分析問題的能力.結論:自製典型心電圖資料庫在心電圖教學的近期效果和遠期效果都比較理想,絕大部分學生給予充分肯定和讚同.
목적:탐토자제전형심전도자료고재심전도교학중적가행성화유효성.방법:실험조채용자제전형심전도자료고교학법,대조조채용전통적강수법.이고시성적화자제적문권조사작위평개방법.결과:재심전도학습결속시적이론성적화안례분석성적량조균유차이(t=2.65,P＜0.01; t=1.96 P＜0.05)；학습결속반년후재차고시,량조안례분석성적유통계학차이(t=1.68,P＜0.05)；95.2％적학생인위차교학방법흔호,능제고학습심전도적흥취;89.2％인위저충교학법능제고자학능력화분석문제적능력.결론:자제전형심전도자료고재심전도교학적근기효과화원기효과도비교이상,절대부분학생급여충분긍정화찬동.
