读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2012年
12期
288
,共1页
职业倦怠%班主任%职业压力%心理健康
職業倦怠%班主任%職業壓力%心理健康
직업권태%반주임%직업압력%심리건강
班主任是连接学科教师、师生的纽带,班主任的作用会直接影响教学的效果.而班主任教师由于工作繁忙,工作时间长,工作负担重;又要处理各种学生问题,加之心理健康教育的缺失,致使初中班主任教师出现严重的职业怠倦.所以,缓解班主任的职业倦怠,就是为教育扫清人为障碍,本文就谈谈如何缓解初中班主任的职业倦怠.
班主任是連接學科教師、師生的紐帶,班主任的作用會直接影響教學的效果.而班主任教師由于工作繁忙,工作時間長,工作負擔重;又要處理各種學生問題,加之心理健康教育的缺失,緻使初中班主任教師齣現嚴重的職業怠倦.所以,緩解班主任的職業倦怠,就是為教育掃清人為障礙,本文就談談如何緩解初中班主任的職業倦怠.
반주임시련접학과교사、사생적뉴대,반주임적작용회직접영향교학적효과.이반주임교사유우공작번망,공작시간장,공작부담중;우요처리각충학생문제,가지심리건강교육적결실,치사초중반주임교사출현엄중적직업태권.소이,완해반주임적직업권태,취시위교육소청인위장애,본문취담담여하완해초중반주임적직업권태.
