读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2012年
12期
250
,共1页
快乐学习%学习快乐%教师%学生
快樂學習%學習快樂%教師%學生
쾌악학습%학습쾌악%교사%학생
快乐学习,学习快乐.这是当前教学改革的一个热门话题.而学生乐学的关键之一就是教师的善导.正如叶圣陶先生所说的:“教师当然须教,而尤宜致力于导.”因而施教之道,贵在善导.这样课堂教学才能使学生从被动变为主动,每堂课让学生在探究中学习新知识,巩固新旧知识,使他们乐于创新,乐于学习.
快樂學習,學習快樂.這是噹前教學改革的一箇熱門話題.而學生樂學的關鍵之一就是教師的善導.正如葉聖陶先生所說的:“教師噹然鬚教,而尤宜緻力于導.”因而施教之道,貴在善導.這樣課堂教學纔能使學生從被動變為主動,每堂課讓學生在探究中學習新知識,鞏固新舊知識,使他們樂于創新,樂于學習.
쾌악학습,학습쾌악.저시당전교학개혁적일개열문화제.이학생악학적관건지일취시교사적선도.정여협골도선생소설적:“교사당연수교,이우의치력우도.”인이시교지도,귀재선도.저양과당교학재능사학생종피동변위주동,매당과양학생재탐구중학습신지식,공고신구지식,사타문악우창신,악우학습.