中国校外教育(美术)
中國校外教育(美術)
중국교외교육(미술)
CHINA EXTRACURRICULAR EDUCATION
2013年
2期
39,109
,共2页
继续教育%培训困境%教师管理%心理建构
繼續教育%培訓睏境%教師管理%心理建構
계속교육%배훈곤경%교사관리%심리건구
随着社会教育水平的普遍提升,教师的继续教育越来越重要,但目前教师继续教育培训处于学校难管理学员,学员难安心学习的困境.为了解决这一难题,作者根据自己的实践和论述,从管理的角度出发,总结了让教师安心、与老师知心、让老师上心、让老师倾心四个培训过程中教师队伍管理的心理建构方法.
隨著社會教育水平的普遍提升,教師的繼續教育越來越重要,但目前教師繼續教育培訓處于學校難管理學員,學員難安心學習的睏境.為瞭解決這一難題,作者根據自己的實踐和論述,從管理的角度齣髮,總結瞭讓教師安心、與老師知心、讓老師上心、讓老師傾心四箇培訓過程中教師隊伍管理的心理建構方法.
수착사회교육수평적보편제승,교사적계속교육월래월중요,단목전교사계속교육배훈처우학교난관이학원,학원난안심학습적곤경.위료해결저일난제,작자근거자기적실천화논술,종관리적각도출발,총결료양교사안심、여로사지심、양로사상심、양로사경심사개배훈과정중교사대오관리적심리건구방법.