卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2012年
23期
59-60
,共2页
PBL教学法%案例教学法%妇产科护理学
PBL教學法%案例教學法%婦產科護理學
PBL교학법%안례교학법%부산과호이학
目的 探讨PBL与案例教学法相结合的教学模式在妇产科护理学教学中的应用效果.方法 把我院2010级大专护理专业两个班随机设为实验组和对照组,实验组采用PBL与案例教学法相结合的教学模式,对照组采用传统教学模式,在学期末进行学生满意度调查、学生自我评定和期末考试.结果 实验组学生对教学方法的满意度、自我评定和期末考试成绩明显优于对照组.结论 PBL与案例教学法相结合在妇产科护理学教学中的教学效果优于传统教学模式,值得进一步推广.
目的 探討PBL與案例教學法相結閤的教學模式在婦產科護理學教學中的應用效果.方法 把我院2010級大專護理專業兩箇班隨機設為實驗組和對照組,實驗組採用PBL與案例教學法相結閤的教學模式,對照組採用傳統教學模式,在學期末進行學生滿意度調查、學生自我評定和期末攷試.結果 實驗組學生對教學方法的滿意度、自我評定和期末攷試成績明顯優于對照組.結論 PBL與案例教學法相結閤在婦產科護理學教學中的教學效果優于傳統教學模式,值得進一步推廣.
목적 탐토PBL여안례교학법상결합적교학모식재부산과호이학교학중적응용효과.방법 파아원2010급대전호리전업량개반수궤설위실험조화대조조,실험조채용PBL여안례교학법상결합적교학모식,대조조채용전통교학모식,재학기말진행학생만의도조사、학생자아평정화기말고시.결과 실험조학생대교학방법적만의도、자아평정화기말고시성적명현우우대조조.결론 PBL여안례교학법상결합재부산과호이학교학중적교학효과우우전통교학모식,치득진일보추엄.
