赤子
赤子
적자
CHI ZI
2012年
11期
77
,共1页
语文教学%审美教育%相互作用
語文教學%審美教育%相互作用
어문교학%심미교육%상호작용
技校学生受各种因素的影响,审美能力普遍比较低,如何利用语文教学来提高学生审美能力,使技校学生形成正确审美观.如何利用语文教学来进行审美教育,是目前广大技校语文教师值得探索的问题.
技校學生受各種因素的影響,審美能力普遍比較低,如何利用語文教學來提高學生審美能力,使技校學生形成正確審美觀.如何利用語文教學來進行審美教育,是目前廣大技校語文教師值得探索的問題.
기교학생수각충인소적영향,심미능력보편비교저,여하이용어문교학래제고학생심미능력,사기교학생형성정학심미관.여하이용어문교학래진행심미교육,시목전엄대기교어문교사치득탐색적문제.
