中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2012年
12期
111-112
,共2页
王志福%俞向梅%王海生%张文光%陈跃
王誌福%俞嚮梅%王海生%張文光%陳躍
왕지복%유향매%왕해생%장문광%진약
团体%互动教学法%系统解剖学%教学效果
糰體%互動教學法%繫統解剖學%教學效果
단체%호동교학법%계통해부학%교학효과
系统解剖学的知识特点为内容多,单调枯燥,难记易忘.长期以来,系统解剖学采取的教学方法以教师讲授为主,学生被动学习.教师如何合理应用单元互动教学法,发挥学生的单元团体互动学习能力,优势互补,提高学习能动性,培养学习的创新性,提高教学质量,值得我们深入研究与探讨.
繫統解剖學的知識特點為內容多,單調枯燥,難記易忘.長期以來,繫統解剖學採取的教學方法以教師講授為主,學生被動學習.教師如何閤理應用單元互動教學法,髮揮學生的單元糰體互動學習能力,優勢互補,提高學習能動性,培養學習的創新性,提高教學質量,值得我們深入研究與探討.
계통해부학적지식특점위내용다,단조고조,난기역망.장기이래,계통해부학채취적교학방법이교사강수위주,학생피동학습.교사여하합리응용단원호동교학법,발휘학생적단원단체호동학습능력,우세호보,제고학습능동성,배양학습적창신성,제고교학질량,치득아문심입연구여탐토.
