教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2012年
23期
43-45
,共3页
小学数学%数学日记%有效学习
小學數學%數學日記%有效學習
소학수학%수학일기%유효학습
数学日记是教师走进学生心灵世界,读懂学生需求的有效方式.在数学教学中,教师要善于利用各种形式的数学日记,从多方面有效地促进学生主动、深入地学习.
數學日記是教師走進學生心靈世界,讀懂學生需求的有效方式.在數學教學中,教師要善于利用各種形式的數學日記,從多方麵有效地促進學生主動、深入地學習.
수학일기시교사주진학생심령세계,독동학생수구적유효방식.재수학교학중,교사요선우이용각충형식적수학일기,종다방면유효지촉진학생주동、심입지학습.
