医学信息
醫學信息
의학신식
MEDICAL INFORMATION
2012年
11期
245
,共1页
张卫玮%徐颖颖%杨甜%李平
張衛瑋%徐穎穎%楊甜%李平
장위위%서영영%양첨%리평
情景模拟%手术室%护理
情景模擬%手術室%護理
정경모의%수술실%호리
目的 评价病案情景模拟法在手术室新护士培训中的教学效果.方法 选取我院120名学生分为实验组和对照组,对照组采用传统讲授法,实验组采用以操作动手为主的案例教学法.比较两组学生各方面的差异.结果 两组理论成绩比较,差异无显著性;操作考核成绩有明显差异性,(P＜0.05).结论 在病案情景模拟法的指引下,通过教师教学方法的改革和学生学习方法的转变,并通过培训使新护士实现从学生到专业护理人员的角色转变,合格、迅速地胜任手术室工作岗位.
目的 評價病案情景模擬法在手術室新護士培訓中的教學效果.方法 選取我院120名學生分為實驗組和對照組,對照組採用傳統講授法,實驗組採用以操作動手為主的案例教學法.比較兩組學生各方麵的差異.結果 兩組理論成績比較,差異無顯著性;操作攷覈成績有明顯差異性,(P＜0.05).結論 在病案情景模擬法的指引下,通過教師教學方法的改革和學生學習方法的轉變,併通過培訓使新護士實現從學生到專業護理人員的角色轉變,閤格、迅速地勝任手術室工作崗位.
목적 평개병안정경모의법재수술실신호사배훈중적교학효과.방법 선취아원120명학생분위실험조화대조조,대조조채용전통강수법,실험조채용이조작동수위주적안례교학법.비교량조학생각방면적차이.결과 량조이론성적비교,차이무현저성;조작고핵성적유명현차이성,(P＜0.05).결론 재병안정경모의법적지인하,통과교사교학방법적개혁화학생학습방법적전변,병통과배훈사신호사실현종학생도전업호리인원적각색전변,합격、신속지성임수술실공작강위.
