中国医药导报
中國醫藥導報
중국의약도보
CHINA MEDICAL HERALD
2012年
33期
143-145
,共3页
朱敏%赵巧红%栾晓军%邱小蕾%李秀雄%林斯环%吴定芳
硃敏%趙巧紅%欒曉軍%邱小蕾%李秀雄%林斯環%吳定芳
주민%조교홍%란효군%구소뢰%리수웅%림사배%오정방
临床护理路径%代谢综合征%健康教育
臨床護理路徑%代謝綜閤徵%健康教育
림상호리로경%대사종합정%건강교육
目的 探讨健康教育临床护理路径在代谢综合征患者中的应用效果.方法 将我院特需病房的108例代谢综合征患者随机分为对照组(52例)和试验组(56例),对照组采用传统方法进行健康教育,试验组以临床护理路径制订健康教育计划表,依表进行系统的健康教育,并对两组健康教育模式的效果进行比较.结果 试验组健康教育达标率为98.2%,患者满意率为100.0%,出院后6个月不良生活方式(除吸烟及喝酒外)与对照组比较差异有统计学意义(P﹤0.05).结论 以临床护理路径制订的健康教育,可促进代谢综合征患者健康生活方式,明显提高代谢综合征患者对健康教育内容的掌握程度及患者满意度.
目的 探討健康教育臨床護理路徑在代謝綜閤徵患者中的應用效果.方法 將我院特需病房的108例代謝綜閤徵患者隨機分為對照組(52例)和試驗組(56例),對照組採用傳統方法進行健康教育,試驗組以臨床護理路徑製訂健康教育計劃錶,依錶進行繫統的健康教育,併對兩組健康教育模式的效果進行比較.結果 試驗組健康教育達標率為98.2%,患者滿意率為100.0%,齣院後6箇月不良生活方式(除吸煙及喝酒外)與對照組比較差異有統計學意義(P﹤0.05).結論 以臨床護理路徑製訂的健康教育,可促進代謝綜閤徵患者健康生活方式,明顯提高代謝綜閤徵患者對健康教育內容的掌握程度及患者滿意度.
목적 탐토건강교육림상호리로경재대사종합정환자중적응용효과.방법 장아원특수병방적108례대사종합정환자수궤분위대조조(52례)화시험조(56례),대조조채용전통방법진행건강교육,시험조이림상호리로경제정건강교육계화표,의표진행계통적건강교육,병대량조건강교육모식적효과진행비교.결과 시험조건강교육체표솔위98.2%,환자만의솔위100.0%,출원후6개월불량생활방식(제흡연급갈주외)여대조조비교차이유통계학의의(P﹤0.05).결론 이림상호리로경제정적건강교육,가촉진대사종합정환자건강생활방식,명현제고대사종합정환자대건강교육내용적장악정도급환자만의도.
