江苏科技信息
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강소과기신식
JIANGSU SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2012年
10期
56-57,61
,共3页
计量经济学%课程体系%案例教学%PBL教学
計量經濟學%課程體繫%案例教學%PBL教學
계량경제학%과정체계%안례교학%PBL교학
财经类高校本科计量经济学教学中存在教学课时偏少、理论与实践脱节,轻视实验教学等问题.为提高计量经济学教学效果,应明确课程培养目标,选择合适的教学内容;教学上应加强案例的现实性,将案例教学与PBL教学方法相结合,同时加强实验教学,注重学生计量经济学应用能力的培养.
財經類高校本科計量經濟學教學中存在教學課時偏少、理論與實踐脫節,輕視實驗教學等問題.為提高計量經濟學教學效果,應明確課程培養目標,選擇閤適的教學內容;教學上應加彊案例的現實性,將案例教學與PBL教學方法相結閤,同時加彊實驗教學,註重學生計量經濟學應用能力的培養.
재경류고교본과계량경제학교학중존재교학과시편소、이론여실천탈절,경시실험교학등문제.위제고계량경제학교학효과,응명학과정배양목표,선택합괄적교학내용;교학상응가강안례적현실성,장안례교학여PBL교학방법상결합,동시가강실험교학,주중학생계량경제학응용능력적배양.