海外英语(上)
海外英語(上)
해외영어(상)
Overseas English
2012年
10期
406-407,437
,共3页
英语专业%大一学生%自主阅读%能力培养%策略
英語專業%大一學生%自主閱讀%能力培養%策略
영어전업%대일학생%자주열독%능력배양%책략
自主阅读是指学习主体有明确的学习目标,对学习内容和过程具有自觉的意识和反应的学习方式.在知识更替日益加快、提倡终身学习的今天,对于刚刚踏进大学校门的大一学生而言,摆脱依赖、有意识地提高自主阅读能力显得尤为重要.而中学阶段的灌输式英语应试教育与大学以培养自主学习为目的英语启发式教育之间发生了脱节.因此,英语专业大一学生更加有必要提高自主阅读能力.该文根据英语专业的特殊性,以英语专业大一学生为研究对象,提出了培养英语专业大一学生自主阅读能力的模式,从制定阅读计划、使用阅读策略和完善阅读后期活动三大方面着手.
自主閱讀是指學習主體有明確的學習目標,對學習內容和過程具有自覺的意識和反應的學習方式.在知識更替日益加快、提倡終身學習的今天,對于剛剛踏進大學校門的大一學生而言,襬脫依賴、有意識地提高自主閱讀能力顯得尤為重要.而中學階段的灌輸式英語應試教育與大學以培養自主學習為目的英語啟髮式教育之間髮生瞭脫節.因此,英語專業大一學生更加有必要提高自主閱讀能力.該文根據英語專業的特殊性,以英語專業大一學生為研究對象,提齣瞭培養英語專業大一學生自主閱讀能力的模式,從製定閱讀計劃、使用閱讀策略和完善閱讀後期活動三大方麵著手.
자주열독시지학습주체유명학적학습목표,대학습내용화과정구유자각적의식화반응적학습방식.재지식경체일익가쾌、제창종신학습적금천,대우강강답진대학교문적대일학생이언,파탈의뢰、유의식지제고자주열독능력현득우위중요.이중학계단적관수식영어응시교육여대학이배양자주학습위목적영어계발식교육지간발생료탈절.인차,영어전업대일학생경가유필요제고자주열독능력.해문근거영어전업적특수성,이영어전업대일학생위연구대상,제출료배양영어전업대일학생자주열독능력적모식,종제정열독계화、사용열독책략화완선열독후기활동삼대방면착수.
