黑龙江教育学院学报
黑龍江教育學院學報
흑룡강교육학원학보
JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION
2012年
11期
38-39
,共2页
中学%新课标%教师角色
中學%新課標%教師角色
중학%신과표%교사각색
新课标明确提出,学生是学习的主体,教师是学习活动的组织者、引领者和亲密的伙伴.这就要求中学语文教师要从传统角色中走出来,改变旧有的师生关系模式,努力成为学生学习的促进者、引导者、交流者、合作者、探究情境的创设者,做个民主型的教师.
新課標明確提齣,學生是學習的主體,教師是學習活動的組織者、引領者和親密的夥伴.這就要求中學語文教師要從傳統角色中走齣來,改變舊有的師生關繫模式,努力成為學生學習的促進者、引導者、交流者、閤作者、探究情境的創設者,做箇民主型的教師.
신과표명학제출,학생시학습적주체,교사시학습활동적조직자、인령자화친밀적화반.저취요구중학어문교사요종전통각색중주출래,개변구유적사생관계모식,노력성위학생학습적촉진자、인도자、교류자、합작자、탐구정경적창설자,주개민주형적교사.
