2015년 做好学校后勤工作的五要素 做好學校後勤工作的五要素 주호학교후근공작적오요소

2015년 “函数的单调性”教学应处理好“三个矛盾” “函數的單調性”教學應處理好“三箇矛盾” “함수적단조성”교학응처리호“삼개모순”

2015년 “独立性检验”的教材研读与思考 “獨立性檢驗”的教材研讀與思攷 “독립성검험”적교재연독여사고

2015년 卡方公式的统计解释与思考 卡方公式的統計解釋與思攷 잡방공식적통계해석여사고

2014년 “函数单调性”教学应处理好“三个矛盾”? “函數單調性”教學應處理好“三箇矛盾”? “함수단조성”교학응처리호“삼개모순”?

2013년 “数形结合”教学现状的调查与思考 “數形結閤”教學現狀的調查與思攷 “수형결합”교학현상적조사여사고

2013년 2013年高考数学三角函数问题赏析及启示 2013年高攷數學三角函數問題賞析及啟示 2013년고고수학삼각함수문제상석급계시

2013년 这样做到底问题出在哪?--一类典型错解的分析与启示 這樣做到底問題齣在哪?--一類典型錯解的分析與啟示 저양주도저문제출재나?--일류전형착해적분석여계시

2012년 2012年安徽高考数学理21题第(2)问的深度解析 2012年安徽高攷數學理21題第(2)問的深度解析 2012년안휘고고수학리21제제(2)문적심도해석

2012년 对一道高考模拟题的寻与探 對一道高攷模擬題的尋與探 대일도고고모의제적심여탐