教师
教師
교사
TEACHER
2012年
33期
21
,共1页
小学思想品德%课堂教学生活化%策略
小學思想品德%課堂教學生活化%策略
소학사상품덕%과당교학생활화%책략
道德存在于生活之中,品德教育要回归生活.儿童的现实生活对其品德形成和社会性发展具有特殊的价值.因此,我们的课堂也要关注儿童的现实生活.要让学生从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会.
道德存在于生活之中,品德教育要迴歸生活.兒童的現實生活對其品德形成和社會性髮展具有特殊的價值.因此,我們的課堂也要關註兒童的現實生活.要讓學生從自己的世界齣髮,用自己的眼睛觀察社會,用自己的心靈感受社會,用自己的方式研究社會.
도덕존재우생활지중,품덕교육요회귀생활.인동적현실생활대기품덕형성화사회성발전구유특수적개치.인차,아문적과당야요관주인동적현실생활.요양학생종자기적세계출발,용자기적안정관찰사회,용자기적심령감수사회,용자기적방식연구사회.
