湖北广播电视大学学报
湖北廣播電視大學學報
호북엄파전시대학학보
JOURNAL OF HUBEI TV UNIVERSITY
2013年
1期
27-28
,共2页
项目教学%教学胜任力%策略研究
項目教學%教學勝任力%策略研究
항목교학%교학성임력%책략연구
高等职业教育课程模式改革的主要发展方向是课程项目化.项目化课程教学以“职业能力培养”为导向,要求教师必须具备课程项目开发、教学设计实施、协作创新、实践指导迁移、评价反思等教育教学能力.科学的教育引导、针对性的培训、密切的校企合作、完善的评价和激励机制是促进教师教学胜任力提高的有效途径.
高等職業教育課程模式改革的主要髮展方嚮是課程項目化.項目化課程教學以“職業能力培養”為導嚮,要求教師必鬚具備課程項目開髮、教學設計實施、協作創新、實踐指導遷移、評價反思等教育教學能力.科學的教育引導、針對性的培訓、密切的校企閤作、完善的評價和激勵機製是促進教師教學勝任力提高的有效途徑.
고등직업교육과정모식개혁적주요발전방향시과정항목화.항목화과정교학이“직업능력배양”위도향,요구교사필수구비과정항목개발、교학설계실시、협작창신、실천지도천이、평개반사등교육교학능력.과학적교육인도、침대성적배훈、밀절적교기합작、완선적평개화격려궤제시촉진교사교학성임력제고적유효도경.