榆林学院学报
榆林學院學報
유림학원학보
JOURNAL OF YULIN COLLEGE
2012年
6期
95-98
,共4页
大学%篮球%自主学习%教学法%实验
大學%籃毬%自主學習%教學法%實驗
대학%람구%자주학습%교학법%실험
从荆楚理工学院篮球技能不具差异显著性的8个篮球选项课班级中随机抽取了2个班级(共计80名学生)为研究对象进行了教学实验,采用测量法收集了可靠有效的数据,采用观察法收集到了较为准确的定性信息,运用方差和t检验对实验结果进行了分析和研究.结果表明:高校篮球技能教学中,采用自主学习教学法在提高个人篮球技能水平方面较传统教学法有更好的教学效果.究其原因:自主学习教学法能有效地激发学生进行篮球技能学习的积极性、主动性、创造性；自主学习教学法注重培养学生主体意识,尊重学生个体选择,自己寻求解决问题的办法和途径,满足了不同层次学生的需求,从而可以让每个学生在原有的技术水平上均有较大幅度的提高.因此,自主学习教学法应该在大学篮球选项课及其它运动项目的教学中得到大力推广及应用.
從荊楚理工學院籃毬技能不具差異顯著性的8箇籃毬選項課班級中隨機抽取瞭2箇班級(共計80名學生)為研究對象進行瞭教學實驗,採用測量法收集瞭可靠有效的數據,採用觀察法收集到瞭較為準確的定性信息,運用方差和t檢驗對實驗結果進行瞭分析和研究.結果錶明:高校籃毬技能教學中,採用自主學習教學法在提高箇人籃毬技能水平方麵較傳統教學法有更好的教學效果.究其原因:自主學習教學法能有效地激髮學生進行籃毬技能學習的積極性、主動性、創造性；自主學習教學法註重培養學生主體意識,尊重學生箇體選擇,自己尋求解決問題的辦法和途徑,滿足瞭不同層次學生的需求,從而可以讓每箇學生在原有的技術水平上均有較大幅度的提高.因此,自主學習教學法應該在大學籃毬選項課及其它運動項目的教學中得到大力推廣及應用.
종형초리공학원람구기능불구차이현저성적8개람구선항과반급중수궤추취료2개반급(공계80명학생)위연구대상진행료교학실험,채용측량법수집료가고유효적수거,채용관찰법수집도료교위준학적정성신식,운용방차화t검험대실험결과진행료분석화연구.결과표명:고교람구기능교학중,채용자주학습교학법재제고개인람구기능수평방면교전통교학법유경호적교학효과.구기원인:자주학습교학법능유효지격발학생진행람구기능학습적적겁성、주동성、창조성；자주학습교학법주중배양학생주체의식,존중학생개체선택,자기심구해결문제적판법화도경,만족료불동층차학생적수구,종이가이양매개학생재원유적기술수평상균유교대폭도적제고.인차,자주학습교학법응해재대학람구선항과급기타운동항목적교학중득도대력추엄급응용.
