校园英语
校園英語
교완영어
ENGLISH ON CAMPUS
2012年
9期
101
,共1页
高中英语教学%新课改%体验式教学%探究与讨论
高中英語教學%新課改%體驗式教學%探究與討論
고중영어교학%신과개%체험식교학%탐구여토론
现阶段,国家推行的新课程标准中明确的指出,在课堂教学过程中,关注学生的学习情感,努力的营造一种轻松、和谐的课堂教学氛围,不但是提高课堂教学效率,培养和发挥学生在学习过程中的主体作用,调动学生主动性以及积极性的有效途径和方法,同时也是增强学生在学习过程中进行情感体验的重要方法和手段.而体验式教学恰恰是符合这一教学要求的教学方法.本文就结合体验式教学的意义,对如何在高中英语教学过程中做好体验式教学的运用工作进行详细的探究与讨论.
現階段,國傢推行的新課程標準中明確的指齣,在課堂教學過程中,關註學生的學習情感,努力的營造一種輕鬆、和諧的課堂教學氛圍,不但是提高課堂教學效率,培養和髮揮學生在學習過程中的主體作用,調動學生主動性以及積極性的有效途徑和方法,同時也是增彊學生在學習過程中進行情感體驗的重要方法和手段.而體驗式教學恰恰是符閤這一教學要求的教學方法.本文就結閤體驗式教學的意義,對如何在高中英語教學過程中做好體驗式教學的運用工作進行詳細的探究與討論.
현계단,국가추행적신과정표준중명학적지출,재과당교학과정중,관주학생적학습정감,노력적영조일충경송、화해적과당교학분위,불단시제고과당교학효솔,배양화발휘학생재학습과정중적주체작용,조동학생주동성이급적겁성적유효도경화방법,동시야시증강학생재학습과정중진행정감체험적중요방법화수단.이체험식교학흡흡시부합저일교학요구적교학방법.본문취결합체험식교학적의의,대여하재고중영어교학과정중주호체험식교학적운용공작진행상세적탐구여토론.
