求医问药（学术版）
求醫問藥（學術版）
구의문약（학술판）
QIUYI WENYAO(XUESHUBAN)
2012年
10期
181
,共1页
王静%刘婷%庄小丽%孙先霞
王靜%劉婷%莊小麗%孫先霞
왕정%류정%장소려%손선하
护理本科生%急诊科%带教
護理本科生%急診科%帶教
호리본과생%급진과%대교
目的:总结在急诊科带教本科护理实习生的经验,提高带教质量及本科护理实习生在急诊科的实习效果.方法:按步骤、分层级对护理本科实习生进行一对一带教.结果:在进行一对一带教后,提高了带教质量,增强了学生对急诊护理学科知识的接受能力,取得了理想的实习效果.结论:带教本科护理实习生的质量要求较高,探求合适的带教方法是提高此类护生学习效果的关键所在.
目的:總結在急診科帶教本科護理實習生的經驗,提高帶教質量及本科護理實習生在急診科的實習效果.方法:按步驟、分層級對護理本科實習生進行一對一帶教.結果:在進行一對一帶教後,提高瞭帶教質量,增彊瞭學生對急診護理學科知識的接受能力,取得瞭理想的實習效果.結論:帶教本科護理實習生的質量要求較高,探求閤適的帶教方法是提高此類護生學習效果的關鍵所在.
목적:총결재급진과대교본과호리실습생적경험,제고대교질량급본과호리실습생재급진과적실습효과.방법:안보취、분층급대호리본과실습생진행일대일대교.결과:재진행일대일대교후,제고료대교질량,증강료학생대급진호이학과지식적접수능력,취득료이상적실습효과.결론:대교본과호리실습생적질량요구교고,탐구합괄적대교방법시제고차류호생학습효과적관건소재.
