学周刊B版
學週刊B版
학주간B판
LEARNING WEEK
2012年
12期
60-62
,共3页
原汁原味%添油加醋%共同合作%注重个性
原汁原味%添油加醋%共同閤作%註重箇性
원즙원미%첨유가작%공동합작%주중개성
《语文课程标准》提出小学生应具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,要学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神.本文对农村小学低段口语交际中如何来提高学生的口语交际能力及学生个性的发展作出了深刻的探讨和尝试,为拓展口语交际的途径和拓宽口语交际教学的渠道,提供了有力的依据.让学生在愉悦的环境中,畅所欲言,并关注每个学生的个性发展,全方位调动学生的兴趣和内在的潜力,使每一堂课充满活力和生机.
《語文課程標準》提齣小學生應具有日常口語交際的基本能力,在各種交際活動中,要學會傾聽、錶達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,髮展閤作精神.本文對農村小學低段口語交際中如何來提高學生的口語交際能力及學生箇性的髮展作齣瞭深刻的探討和嘗試,為拓展口語交際的途徑和拓寬口語交際教學的渠道,提供瞭有力的依據.讓學生在愉悅的環境中,暢所欲言,併關註每箇學生的箇性髮展,全方位調動學生的興趣和內在的潛力,使每一堂課充滿活力和生機.
《어문과정표준》제출소학생응구유일상구어교제적기본능력,재각충교제활동중,요학회경은、표체여교류,초보학회문명지진행인제구통화사회교왕,발전합작정신.본문대농촌소학저단구어교제중여하래제고학생적구어교제능력급학생개성적발전작출료심각적탐토화상시,위탁전구어교제적도경화탁관구어교제교학적거도,제공료유력적의거.양학생재유열적배경중,창소욕언,병관주매개학생적개성발전,전방위조동학생적흥취화내재적잠력,사매일당과충만활력화생궤.
