长江大学学报（自科版）医学卷
長江大學學報（自科版）醫學捲
장강대학학보（자과판）의학권
JOURNAL OF YANGTZE UNIVERSITY(NATURAL SCIENCE EDITION)
2012年
12期
78-80
,共3页
龚权%王恺斌%王超%丁建中
龔權%王愷斌%王超%丁建中
공권%왕개빈%왕초%정건중
医学免疫学%以病例为基础的学习(case based learning,CBL)%探索%实践
醫學免疫學%以病例為基礎的學習(case based learning,CBL)%探索%實踐
의학면역학%이병례위기출적학습(case based learning,CBL)%탐색%실천
针对医学免疫学知识抽象、枯燥,学生难以理解和记忆的问题,在医学影像学本科学生中,开展以病例为基础的学习(case based learning,CBL)教学的探索与实践.结果显示,学生对CBL教学持支持态度;CBL教学提高了学生的学习积极性和主动性;增强了学生分析问题和解决问题的能力;训练了学生的临床思维能力,提高了教学效果.
針對醫學免疫學知識抽象、枯燥,學生難以理解和記憶的問題,在醫學影像學本科學生中,開展以病例為基礎的學習(case based learning,CBL)教學的探索與實踐.結果顯示,學生對CBL教學持支持態度;CBL教學提高瞭學生的學習積極性和主動性;增彊瞭學生分析問題和解決問題的能力;訓練瞭學生的臨床思維能力,提高瞭教學效果.
침대의학면역학지식추상、고조,학생난이리해화기억적문제,재의학영상학본과학생중,개전이병례위기출적학습(case based learning,CBL)교학적탐색여실천.결과현시,학생대CBL교학지지지태도;CBL교학제고료학생적학습적겁성화주동성;증강료학생분석문제화해결문제적능력;훈련료학생적림상사유능력,제고료교학효과.
