甘肃科技
甘肅科技
감숙과기
GANSU SCIENCE AND TECHNOLOGY
2012年
22期
108-109,74
,共3页
内在动力%民主%质疑%学习兴趣
內在動力%民主%質疑%學習興趣
내재동력%민주%질의%학습흥취
探讨了如何使学生结合自身需要产生了解美术、学习美术的兴趣,在学习中养成爱思考,善于质疑的良好习惯,使老师和教材有机结合在一起,以活泼多样的课程内容呈现形式和教学方式,从而激发学生的学习兴趣.
探討瞭如何使學生結閤自身需要產生瞭解美術、學習美術的興趣,在學習中養成愛思攷,善于質疑的良好習慣,使老師和教材有機結閤在一起,以活潑多樣的課程內容呈現形式和教學方式,從而激髮學生的學習興趣.
탐토료여하사학생결합자신수요산생료해미술、학습미술적흥취,재학습중양성애사고,선우질의적량호습관,사로사화교재유궤결합재일기,이활발다양적과정내용정현형식화교학방식,종이격발학생적학습흥취.
