时代教育(教育教学版)
時代教育(教育教學版)
시대교육(교육교학판)
TIME EDUCATION
2012年
22期
104-105
,共2页
内驱力%动机%学习兴趣%信心%方法
內驅力%動機%學習興趣%信心%方法
내구력%동궤%학습흥취%신심%방법
内驱力,是人的内在的心理动力,它就像一辆汽车的发动机,只有发动机积极运转,汽车才能正常行驶.人的内驱力是什么呢?是意识、向往、追求、竞争、自尊和自信的综合.作为一名教师,在对人的教育方面,应充分挖掘学生潜在的积极的精神因素,激发他们的内驱力.我们的教育,无论是学科教学,还是班主任工作,都必须从激发学生的内驱力入手.要学好化学,首先要培养学生对化学浓厚的兴趣和肯定能学好化学的信心.兴趣和信心是形成和维持学习动机的强有力的因素.只有这种持续的不断刺激学生的需要,才能使学生保持不断学习攀登高峰的一种激情.我们只有努力创造环境,唤起学生的内驱力,让它驱动学生学习,让学生觉得学习化学不枯燥,而是很有乐趣的事情,这样才能达到一个更高的境界!
內驅力,是人的內在的心理動力,它就像一輛汽車的髮動機,隻有髮動機積極運轉,汽車纔能正常行駛.人的內驅力是什麽呢?是意識、嚮往、追求、競爭、自尊和自信的綜閤.作為一名教師,在對人的教育方麵,應充分挖掘學生潛在的積極的精神因素,激髮他們的內驅力.我們的教育,無論是學科教學,還是班主任工作,都必鬚從激髮學生的內驅力入手.要學好化學,首先要培養學生對化學濃厚的興趣和肯定能學好化學的信心.興趣和信心是形成和維持學習動機的彊有力的因素.隻有這種持續的不斷刺激學生的需要,纔能使學生保持不斷學習攀登高峰的一種激情.我們隻有努力創造環境,喚起學生的內驅力,讓它驅動學生學習,讓學生覺得學習化學不枯燥,而是很有樂趣的事情,這樣纔能達到一箇更高的境界!
내구력,시인적내재적심리동력,타취상일량기차적발동궤,지유발동궤적겁운전,기차재능정상행사.인적내구력시십요니?시의식、향왕、추구、경쟁、자존화자신적종합.작위일명교사,재대인적교육방면,응충분알굴학생잠재적적겁적정신인소,격발타문적내구력.아문적교육,무론시학과교학,환시반주임공작,도필수종격발학생적내구력입수.요학호화학,수선요배양학생대화학농후적흥취화긍정능학호화학적신심.흥취화신심시형성화유지학습동궤적강유력적인소.지유저충지속적불단자격학생적수요,재능사학생보지불단학습반등고봉적일충격정.아문지유노력창조배경,환기학생적내구력,양타구동학생학습,양학생각득학습화학불고조,이시흔유악취적사정,저양재능체도일개경고적경계!