中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2012年
31期
109-110
,共2页
层次化实验%通信原理%教学改革
層次化實驗%通信原理%教學改革
층차화실험%통신원리%교학개혁
为了充分发挥实验在通信原理教学过程中的效能,提出了层次化实验体系结构.结合“通信原理”课程特点,在阐述了多层次实验设置原则的基础上,从演示验证、模块构建、自主编程和硬件平台等几个方面详细给出了层次化实验的构建和实施方法.实践表明,该方法能有效提高通信原理教学效果.
為瞭充分髮揮實驗在通信原理教學過程中的效能,提齣瞭層次化實驗體繫結構.結閤“通信原理”課程特點,在闡述瞭多層次實驗設置原則的基礎上,從縯示驗證、模塊構建、自主編程和硬件平檯等幾箇方麵詳細給齣瞭層次化實驗的構建和實施方法.實踐錶明,該方法能有效提高通信原理教學效果.
위료충분발휘실험재통신원리교학과정중적효능,제출료층차화실험체계결구.결합“통신원리”과정특점,재천술료다층차실험설치원칙적기출상,종연시험증、모괴구건、자주편정화경건평태등궤개방면상세급출료층차화실험적구건화실시방법.실천표명,해방법능유효제고통신원리교학효과.
