商情
商情
상정
SHANGQING
2012年
50期
303,194
,共2页
体育教学是按照教学计划的要求和体育大纲的内容,由教师向学生传授体育知识,技术和技能,发展学生身体,增强学生体质和对学生进行思想品德教育的过程.体育教学和学生的兴趣,动机,意识,气质心理品质有着密切的关系,教师在教学中重视学生心理因素,及其活动规律,对达到教学目的,完成教学任务,培养正确的教学动机,起着很重要的作用.因此,在教学过程中重视学生心理动态,教师的教学方法,手段、活动安排,因材施教是教师必须掌握的一门专项科目,所以对学生的心理活动是须重视的一个重要环节.
體育教學是按照教學計劃的要求和體育大綱的內容,由教師嚮學生傳授體育知識,技術和技能,髮展學生身體,增彊學生體質和對學生進行思想品德教育的過程.體育教學和學生的興趣,動機,意識,氣質心理品質有著密切的關繫,教師在教學中重視學生心理因素,及其活動規律,對達到教學目的,完成教學任務,培養正確的教學動機,起著很重要的作用.因此,在教學過程中重視學生心理動態,教師的教學方法,手段、活動安排,因材施教是教師必鬚掌握的一門專項科目,所以對學生的心理活動是鬚重視的一箇重要環節.
체육교학시안조교학계화적요구화체육대강적내용,유교사향학생전수체육지식,기술화기능,발전학생신체,증강학생체질화대학생진행사상품덕교육적과정.체육교학화학생적흥취,동궤,의식,기질심리품질유착밀절적관계,교사재교학중중시학생심리인소,급기활동규률,대체도교학목적,완성교학임무,배양정학적교학동궤,기착흔중요적작용.인차,재교학과정중중시학생심리동태,교사적교학방법,수단、활동안배,인재시교시교사필수장악적일문전항과목,소이대학생적심리활동시수중시적일개중요배절.