河北经贸大学学报（综合版）
河北經貿大學學報（綜閤版）
하북경무대학학보（종합판）
JOURNAL OF HEBEI UNIVERSITY OF ECONOMICS AND TRADE(COMPREHENSIVE EDITION)
2012年
4期
104-106
,共3页
综合能力%工程素质%项目驱动%工程实践%问题情境
綜閤能力%工程素質%項目驅動%工程實踐%問題情境
종합능력%공정소질%항목구동%공정실천%문제정경
为提高学生的工程素质和综合能力,满足地方经济发展需要,应进行《生物工程下游技术》课程教学内容、教学方法等方面的改革,建立其基于应用的“情境教学-项目驱动-强化实践-能力导向”的教学模式.实践证明,课程教学中积极搭建理论知识与工程应用的桥梁,工管融合、多种实践结合,有利于培养学生的工程应用能力,提高学生的综合素质.
為提高學生的工程素質和綜閤能力,滿足地方經濟髮展需要,應進行《生物工程下遊技術》課程教學內容、教學方法等方麵的改革,建立其基于應用的“情境教學-項目驅動-彊化實踐-能力導嚮”的教學模式.實踐證明,課程教學中積極搭建理論知識與工程應用的橋樑,工管融閤、多種實踐結閤,有利于培養學生的工程應用能力,提高學生的綜閤素質.
위제고학생적공정소질화종합능력,만족지방경제발전수요,응진행《생물공정하유기술》과정교학내용、교학방법등방면적개혁,건립기기우응용적“정경교학-항목구동-강화실천-능력도향”적교학모식.실천증명,과정교학중적겁탑건이론지식여공정응용적교량,공관융합、다충실천결합,유리우배양학생적공정응용능력,제고학생적종합소질.
