右江民族医学院学报
右江民族醫學院學報
우강민족의학원학보
JOURNAL OF YOUJIANG MEDICAL COLLEGE FOR NATIONALITIES
2012年
6期
831-832
,共2页
批判性思维%英语教学%批判意识%角色
批判性思維%英語教學%批判意識%角色
비판성사유%영어교학%비판의식%각색
批判性英语阅读教学是培养英语专业学生批判性能力的有效途径.英语教师是批判性英语阅读教学成败的关键.英语教师作为教学理念更新者、教学设计者、策略培训者应积极参与此领域的专题研讨会,不断更新知识结构,提高自身的批判意识和批判性思维素质,倡导教学团队合作,以有效提高英语阅读教学效果以及学生的批判性思维能力和创新能力.
批判性英語閱讀教學是培養英語專業學生批判性能力的有效途徑.英語教師是批判性英語閱讀教學成敗的關鍵.英語教師作為教學理唸更新者、教學設計者、策略培訓者應積極參與此領域的專題研討會,不斷更新知識結構,提高自身的批判意識和批判性思維素質,倡導教學糰隊閤作,以有效提高英語閱讀教學效果以及學生的批判性思維能力和創新能力.
비판성영어열독교학시배양영어전업학생비판성능력적유효도경.영어교사시비판성영어열독교학성패적관건.영어교사작위교학이념경신자、교학설계자、책략배훈자응적겁삼여차영역적전제연토회,불단경신지식결구,제고자신적비판의식화비판성사유소질,창도교학단대합작,이유효제고영어열독교학효과이급학생적비판성사유능력화창신능력.