沈阳体育学院学报
瀋暘體育學院學報
침양체육학원학보
JOURNAL OF SHENYANG INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION
2012年
6期
16-20
,共5页
中国%举国体制%教育%社会%竞技体育
中國%舉國體製%教育%社會%競技體育
중국%거국체제%교육%사회%경기체육
在系统、辩证、唯物地分析了竞技体育举国体制发展状况后,分析了体教结合和依托社会两条路径的可行性.研究认为,在我国目前情况下,举国体制无力推动田径、游泳和三大球项目可持续发展;从我国经济发展、城市化率和体育产业情况看,举国体制向社会化、产业化道路转型更为可行;体教结合虽然面临教育体制的制约,但仍有必要先构建起竞技体育回归教育的理论和形式框架.
在繫統、辯證、唯物地分析瞭競技體育舉國體製髮展狀況後,分析瞭體教結閤和依託社會兩條路徑的可行性.研究認為,在我國目前情況下,舉國體製無力推動田徑、遊泳和三大毬項目可持續髮展;從我國經濟髮展、城市化率和體育產業情況看,舉國體製嚮社會化、產業化道路轉型更為可行;體教結閤雖然麵臨教育體製的製約,但仍有必要先構建起競技體育迴歸教育的理論和形式框架.
재계통、변증、유물지분석료경기체육거국체제발전상황후,분석료체교결합화의탁사회량조로경적가행성.연구인위,재아국목전정황하,거국체제무력추동전경、유영화삼대구항목가지속발전;종아국경제발전、성시화솔화체육산업정황간,거국체제향사회화、산업화도로전형경위가행;체교결합수연면림교육체제적제약,단잉유필요선구건기경기체육회귀교육적이론화형식광가.