江苏教育(职业教育版)
江囌教育(職業教育版)
강소교육(직업교육판)
JIANGSU EDUCATION
2014年
5期
56-58
,共3页
中高职衔接%“3+4”模式%教学管理
中高職銜接%“3+4”模式%教學管理
중고직함접%“3+4”모식%교학관리
中高职有机衔接的“3+4”培养模式的教学管理实践中,要合理制订“3+4”模式人才培养方案,实现人才培养目标衔接;制定“3+4”模式课程标准,实现教学内容与课程衔接;制定“3+4”模式课程考核机制,实现教学过程与评价衔接;制定“3+4”模式教师培训制度,实现教师培养和培训衔接。
中高職有機銜接的“3+4”培養模式的教學管理實踐中,要閤理製訂“3+4”模式人纔培養方案,實現人纔培養目標銜接;製定“3+4”模式課程標準,實現教學內容與課程銜接;製定“3+4”模式課程攷覈機製,實現教學過程與評價銜接;製定“3+4”模式教師培訓製度,實現教師培養和培訓銜接。
중고직유궤함접적“3+4”배양모식적교학관리실천중,요합리제정“3+4”모식인재배양방안,실현인재배양목표함접;제정“3+4”모식과정표준,실현교학내용여과정함접;제정“3+4”모식과정고핵궤제,실현교학과정여평개함접;제정“3+4”모식교사배훈제도,실현교사배양화배훈함접。