基础医学教育
基礎醫學教育
기출의학교육
BASIC MEDICAL EDUCATION
2012年
12期
924-926
,共3页
细胞生物学%探究能力%PBL教学法
細胞生物學%探究能力%PBL教學法
세포생물학%탐구능력%PBL교학법
PBL(problem-based learning)是以问题为基础的学习方法.细胞是生命活动基本单元,细胞生物学内容是人类不断应用当代科技解决细胞科学问题而积累形成的,它涉及所有生命活动.细胞的发现和细胞生物学的形成与发展依赖于前人敏锐的观察力、思考力以及现代物理学、化学、生物信息和系统论研究技术的应用.再现和模拟以问题为轴心的知识发现过程是开展PBL法教学的重要组成,有助于学生探究和学习能力的提高,体现新的教学理念.
PBL(problem-based learning)是以問題為基礎的學習方法.細胞是生命活動基本單元,細胞生物學內容是人類不斷應用噹代科技解決細胞科學問題而積纍形成的,它涉及所有生命活動.細胞的髮現和細胞生物學的形成與髮展依賴于前人敏銳的觀察力、思攷力以及現代物理學、化學、生物信息和繫統論研究技術的應用.再現和模擬以問題為軸心的知識髮現過程是開展PBL法教學的重要組成,有助于學生探究和學習能力的提高,體現新的教學理唸.
PBL(problem-based learning)시이문제위기출적학습방법.세포시생명활동기본단원,세포생물학내용시인류불단응용당대과기해결세포과학문제이적루형성적,타섭급소유생명활동.세포적발현화세포생물학적형성여발전의뢰우전인민예적관찰력、사고력이급현대물이학、화학、생물신식화계통론연구기술적응용.재현화모의이문제위축심적지식발현과정시개전PBL법교학적중요조성,유조우학생탐구화학습능력적제고,체현신적교학이념.