口腔医学
口腔醫學
구강의학
STOMATOLOGY
2012年
12期
752-754
,共3页
林玉芝%闫福华%卢友光%张长源%张锦雀
林玉芝%閆福華%盧友光%張長源%張錦雀
림옥지%염복화%로우광%장장원%장금작
导师制%口腔医学%人才培养
導師製%口腔醫學%人纔培養
도사제%구강의학%인재배양
目的 了解福建医科大学口腔医学院“三段式导师制”人才培养模式的实施效果,并进行分析、研究,以期建立更加完善的本科生“导师制”培养制度.方法 自行设计调查表,对口腔医学院2008级、2009级、2010级和2011级本科生共364名学生进行了问卷调查.结果“三段式导师制”的实施获得了大部分学生的支持与肯定,达到预期目标.结论“三段式导师制”是我国现有教育体制的改革的有益方向之一,具体细节仍需进一步不断完善.
目的 瞭解福建醫科大學口腔醫學院“三段式導師製”人纔培養模式的實施效果,併進行分析、研究,以期建立更加完善的本科生“導師製”培養製度.方法 自行設計調查錶,對口腔醫學院2008級、2009級、2010級和2011級本科生共364名學生進行瞭問捲調查.結果“三段式導師製”的實施穫得瞭大部分學生的支持與肯定,達到預期目標.結論“三段式導師製”是我國現有教育體製的改革的有益方嚮之一,具體細節仍需進一步不斷完善.
목적 료해복건의과대학구강의학원“삼단식도사제”인재배양모식적실시효과,병진행분석、연구,이기건립경가완선적본과생“도사제”배양제도.방법 자행설계조사표,대구강의학원2008급、2009급、2010급화2011급본과생공364명학생진행료문권조사.결과“삼단식도사제”적실시획득료대부분학생적지지여긍정,체도예기목표.결론“삼단식도사제”시아국현유교육체제적개혁적유익방향지일,구체세절잉수진일보불단완선.
