科技致富向导
科技緻富嚮導
과기치부향도
KEJI ZHIFU XIANGDAO
2012年
24期
87
,共1页
建筑工程技术专业%课程文化%构建
建築工程技術專業%課程文化%構建
건축공정기술전업%과정문화%구건
从建筑工程技术专业与人文之间的关系展开建筑工程技术专业课程文化的构建的探讨,分析存在的问题,从人文与建筑工程关系的认知,专业课程文化的认知,专业文化的研究投入等进行分析,提出了专业课程文化的构建的理念和思路,改革所培养学生的最高境界将是“师”,而不单单是“匠”.一个有富有思想的建工类技术人员.
從建築工程技術專業與人文之間的關繫展開建築工程技術專業課程文化的構建的探討,分析存在的問題,從人文與建築工程關繫的認知,專業課程文化的認知,專業文化的研究投入等進行分析,提齣瞭專業課程文化的構建的理唸和思路,改革所培養學生的最高境界將是“師”,而不單單是“匠”.一箇有富有思想的建工類技術人員.
종건축공정기술전업여인문지간적관계전개건축공정기술전업과정문화적구건적탐토,분석존재적문제,종인문여건축공정관계적인지,전업과정문화적인지,전업문화적연구투입등진행분석,제출료전업과정문화적구건적이념화사로,개혁소배양학생적최고경계장시“사”,이불단단시“장”.일개유부유사상적건공류기술인원.
