当代体育科技
噹代體育科技
당대체육과기
Contemporary Sports Technology
2013年
29期
59,61
,共2页
"小集体"教学模式%体育教学%应用研究
"小集體"教學模式%體育教學%應用研究
"소집체"교학모식%체육교학%응용연구
本文运用文献资料法、教学实验法探讨在体育教学中,采用“小集体”教学模式,给体育教学带来的积极影响.在“小集体”教学中,学生之间互帮互助、团结友爱,提高学生专业素质能力、社会适应能力.运用“小集体”教学模式充分调动学生学习的能动性,使学生在协作学习过程中交际能力、组织能力、表达能力、管理能力和合作能力都得到较大程度的提高.通过对“小集体”教学模式的概念、理念、特征的理解,明确揭示“小集体”教学模式的作用及应用,说明了“小集体”教学模式不仅是一种很好的教学互动循环体系,也是一种课堂效率极高的教学组织形式,是体育教学中重要的教学手段.
本文運用文獻資料法、教學實驗法探討在體育教學中,採用“小集體”教學模式,給體育教學帶來的積極影響.在“小集體”教學中,學生之間互幫互助、糰結友愛,提高學生專業素質能力、社會適應能力.運用“小集體”教學模式充分調動學生學習的能動性,使學生在協作學習過程中交際能力、組織能力、錶達能力、管理能力和閤作能力都得到較大程度的提高.通過對“小集體”教學模式的概唸、理唸、特徵的理解,明確揭示“小集體”教學模式的作用及應用,說明瞭“小集體”教學模式不僅是一種很好的教學互動循環體繫,也是一種課堂效率極高的教學組織形式,是體育教學中重要的教學手段.
본문운용문헌자료법、교학실험법탐토재체육교학중,채용“소집체”교학모식,급체육교학대래적적겁영향.재“소집체”교학중,학생지간호방호조、단결우애,제고학생전업소질능력、사회괄응능력.운용“소집체”교학모식충분조동학생학습적능동성,사학생재협작학습과정중교제능력、조직능력、표체능력、관리능력화합작능력도득도교대정도적제고.통과대“소집체”교학모식적개념、이념、특정적리해,명학게시“소집체”교학모식적작용급응용,설명료“소집체”교학모식불부시일충흔호적교학호동순배체계,야시일충과당효솔겁고적교학조직형식,시체육교학중중요적교학수단.
