考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
75期
123-124
,共2页
青年体育教师%教学后记写作%八注意
青年體育教師%教學後記寫作%八註意
청년체육교사%교학후기사작%팔주의
教学后记是下课后对自己教学行为的自我评析和反省.用笔记的形式记录下来,以便总结教学经验和不足,从而形成自己的教学风格.青年体育教师要想在短时间内胜任工作,成为有经验的教学骨干,在平时的教学过程中,就要写好“教学后记”.本文提出了教学后记写作的几个注意点,以此帮助自己不断积累教学经验,提高教育教学水平.
教學後記是下課後對自己教學行為的自我評析和反省.用筆記的形式記錄下來,以便總結教學經驗和不足,從而形成自己的教學風格.青年體育教師要想在短時間內勝任工作,成為有經驗的教學骨榦,在平時的教學過程中,就要寫好“教學後記”.本文提齣瞭教學後記寫作的幾箇註意點,以此幫助自己不斷積纍教學經驗,提高教育教學水平.
교학후기시하과후대자기교학행위적자아평석화반성.용필기적형식기록하래,이편총결교학경험화불족,종이형성자기적교학풍격.청년체육교사요상재단시간내성임공작,성위유경험적교학골간,재평시적교학과정중,취요사호“교학후기”.본문제출료교학후기사작적궤개주의점,이차방조자기불단적루교학경험,제고교육교학수평.
