中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2013年
11期
89,138
,共2页
呼吸内科%护理带教%效果
呼吸內科%護理帶教%效果
호흡내과%호리대교%효과
目的:探讨研究呼吸内科患者护理带教效果的体会.方法:择取我院在2012年6月-2013年6月期间呼吸内科接收治疗的50例患者作为研究护理对象,并观察分析其护理带教的效果.结果:本组50例呼吸内科患者对护理带教表示非常满意者22例,基本满意者24例,不满意者4例,护理带教满意率是92.0％.结论:通过应用分段目标教学、一对一责任制带教的方式,使护生掌握的理论知识与专业技术得到了更进一步的巩固、提高,并能够在实际护理中适宜应用,带教效果十分满意.
目的:探討研究呼吸內科患者護理帶教效果的體會.方法:擇取我院在2012年6月-2013年6月期間呼吸內科接收治療的50例患者作為研究護理對象,併觀察分析其護理帶教的效果.結果:本組50例呼吸內科患者對護理帶教錶示非常滿意者22例,基本滿意者24例,不滿意者4例,護理帶教滿意率是92.0％.結論:通過應用分段目標教學、一對一責任製帶教的方式,使護生掌握的理論知識與專業技術得到瞭更進一步的鞏固、提高,併能夠在實際護理中適宜應用,帶教效果十分滿意.
목적:탐토연구호흡내과환자호리대교효과적체회.방법:택취아원재2012년6월-2013년6월기간호흡내과접수치료적50례환자작위연구호리대상,병관찰분석기호리대교적효과.결과:본조50례호흡내과환자대호리대교표시비상만의자22례,기본만의자24례,불만의자4례,호리대교만의솔시92.0％.결론:통과응용분단목표교학、일대일책임제대교적방식,사호생장악적이론지식여전업기술득도료경진일보적공고、제고,병능구재실제호리중괄의응용,대교효과십분만의.
