赣南医学院学报
贛南醫學院學報
공남의학원학보
JOURNAL OF GANNAN MEDICAL COLLEGE
2013年
5期
692-693
,共2页
临床思维%PBL教学法%病案教学法%临床实践%综合考核方式
臨床思維%PBL教學法%病案教學法%臨床實踐%綜閤攷覈方式
림상사유%PBL교학법%병안교학법%림상실천%종합고핵방식
在医学遗传学教学中,采用以PBL教学法、病案教学法、增加学生临床实践机会和综合考核方式为主要内容的教学改革措施,提高了学生的临床思维能力和教学质量.
在醫學遺傳學教學中,採用以PBL教學法、病案教學法、增加學生臨床實踐機會和綜閤攷覈方式為主要內容的教學改革措施,提高瞭學生的臨床思維能力和教學質量.
재의학유전학교학중,채용이PBL교학법、병안교학법、증가학생림상실천궤회화종합고핵방식위주요내용적교학개혁조시,제고료학생적림상사유능력화교학질량.
