哈尔滨职业技术学院学报
哈爾濱職業技術學院學報
합이빈직업기술학원학보
JOURNAL OF HARBIN INSTITUTE OF VOCATIONAL TECHNOLOGY
2013年
6期
12-13
,共2页
中职学生%班主任%班级管理%管理艺术
中職學生%班主任%班級管理%管理藝術
중직학생%반주임%반급관리%관리예술
中职学生是一群比较特殊的群体,他们素质层次参差不齐,学习基础薄弱,没有升学压力,养成了不良的学习习惯;他们渴望被重视,但同时又偏激、消极,有叛逆心理.近年来,中职教育的社会认可度不高、经费短缺、生源萎缩,导致中职学生的班级管理工作艰巨而繁杂,班主任如何引领学生构建一种新型的师生关系,是一种管理艺术.
中職學生是一群比較特殊的群體,他們素質層次參差不齊,學習基礎薄弱,沒有升學壓力,養成瞭不良的學習習慣;他們渴望被重視,但同時又偏激、消極,有叛逆心理.近年來,中職教育的社會認可度不高、經費短缺、生源萎縮,導緻中職學生的班級管理工作艱巨而繁雜,班主任如何引領學生構建一種新型的師生關繫,是一種管理藝術.
중직학생시일군비교특수적군체,타문소질층차삼차불제,학습기출박약,몰유승학압력,양성료불량적학습습관;타문갈망피중시,단동시우편격、소겁,유반역심리.근년래,중직교육적사회인가도불고、경비단결、생원위축,도치중직학생적반급관리공작간거이번잡,반주임여하인령학생구건일충신형적사생관계,시일충관리예술.
