合肥师范学院学报
閤肥師範學院學報
합비사범학원학보
JOURNAL OF ANHUI INSTITUTE OF EDUCATION
2013年
6期
115-118
,共4页
张晓贵%郭世平%栾庆芳%张雪
張曉貴%郭世平%欒慶芳%張雪
장효귀%곽세평%란경방%장설
小学数学教学%技术%整合%现状%影响因素
小學數學教學%技術%整閤%現狀%影響因素
소학수학교학%기술%정합%현상%영향인소
当前国际数学教学中技术整合呈现着“技术两重天”的现状,通过对安徽省部分小学数学教师的调查,发现安徽省小学数学教学中技术整合状况与国际上的“技术两重天”是相似的.小学数学教师要在其教学中进行技术整合面临着内部和外部因素的影响,当前应该做好提高小学数学教师的数学KPCT知识和相应技能等方面的工作.
噹前國際數學教學中技術整閤呈現著“技術兩重天”的現狀,通過對安徽省部分小學數學教師的調查,髮現安徽省小學數學教學中技術整閤狀況與國際上的“技術兩重天”是相似的.小學數學教師要在其教學中進行技術整閤麵臨著內部和外部因素的影響,噹前應該做好提高小學數學教師的數學KPCT知識和相應技能等方麵的工作.
당전국제수학교학중기술정합정현착“기술량중천”적현상,통과대안휘성부분소학수학교사적조사,발현안휘성소학수학교학중기술정합상황여국제상적“기술량중천”시상사적.소학수학교사요재기교학중진행기술정합면림착내부화외부인소적영향,당전응해주호제고소학수학교사적수학KPCT지식화상응기능등방면적공작.