中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2013年
11期
15-16
,共2页
助产护生%优质护理服务%职业态度%相关因素
助產護生%優質護理服務%職業態度%相關因素
조산호생%우질호리복무%직업태도%상관인소
目的:助产护生在“优护”活动前后职业态度及相关因素的分析.方法:采用护士职业态度量表和相关因素调查问卷分别对“优护”活动开始前后结束妇产科实习的102名护生进行调查.结果:助产护生总体职业态度得分(6.0162±0.56),中立偏积极,其中优护开展前结束妇产科实习的40人,得分为(6.31±0.59);优护后参与妇产科实习的62人,得分为(5.82±0.84);差异有统计学意义(t=2.238、P=0.030＜0.05),认为优护后对护生职业态度的影响有统计学意义.多元回归分析显示,职业态度的相关因素中有8个变量与职业态度存在复相关(P＜0.05),有统计学意义.结论:助产护生在“优护”活动后,职业态度得分下降.结合相关影响因素,具体分析采取积极有效的措施.
目的:助產護生在“優護”活動前後職業態度及相關因素的分析.方法:採用護士職業態度量錶和相關因素調查問捲分彆對“優護”活動開始前後結束婦產科實習的102名護生進行調查.結果:助產護生總體職業態度得分(6.0162±0.56),中立偏積極,其中優護開展前結束婦產科實習的40人,得分為(6.31±0.59);優護後參與婦產科實習的62人,得分為(5.82±0.84);差異有統計學意義(t=2.238、P=0.030＜0.05),認為優護後對護生職業態度的影響有統計學意義.多元迴歸分析顯示,職業態度的相關因素中有8箇變量與職業態度存在複相關(P＜0.05),有統計學意義.結論:助產護生在“優護”活動後,職業態度得分下降.結閤相關影響因素,具體分析採取積極有效的措施.
목적:조산호생재“우호”활동전후직업태도급상관인소적분석.방법:채용호사직업태도량표화상관인소조사문권분별대“우호”활동개시전후결속부산과실습적102명호생진행조사.결과:조산호생총체직업태도득분(6.0162±0.56),중립편적겁,기중우호개전전결속부산과실습적40인,득분위(6.31±0.59);우호후삼여부산과실습적62인,득분위(5.82±0.84);차이유통계학의의(t=2.238、P=0.030＜0.05),인위우호후대호생직업태도적영향유통계학의의.다원회귀분석현시,직업태도적상관인소중유8개변량여직업태도존재복상관(P＜0.05),유통계학의의.결론:조산호생재“우호”활동후,직업태도득분하강.결합상관영향인소,구체분석채취적겁유효적조시.
