CAJ | 학술논문

目的:探讨循证医学在心血管内科临床实习教学中的效果.方法:70名心内科实习生按年级分两组,传统教学组32名,采用传统教学法,循证教学组38例,在传统教学法基础上引入循证医学教育思想,实习结束时进行理论和技能考核,并调查学生对心血管内科以及临床实习教学方法的兴趣.结果:两组学的理论考试成绩无明显差异(83.8±4.8对84.6±4.2,P＞0.05),循证教学组学生技能考核成绩优于传统教学组(88.3±1.8对80.9±2.6,P＜0.05).两组学生对心血管内科均表现出了一致的深厚兴趣,但循证教学组学生对循证教学方法的兴趣明显优于传统教学组学生对传统教学方法的兴趣.结论:在传统教学法基础上引入循证医学教学模式更易于被学生接受,并有助于临床综合能力的培养.
목적:탐토순증의학재심혈관내과림상실습교학중적효과.방법:70명심내과실습생안년급분량조,전통교학조32명,채용전통교학법,순증교학조38례,재전통교학법기출상인입순증의학교육사상,실습결속시진행이론화기능고핵,병조사학생대심혈관내과이급림상실습교학방법적흥취.결과:량조학적이론고시성적무명현차이(83.8±4.8대84.6±4.2,P＞0.05),순증교학조학생기능고핵성적우우전통교학조(88.3±1.8대80.9±2.6,P＜0.05).량조학생대심혈관내과균표현출료일치적심후흥취,단순증교학조학생대순증교학방법적흥취명현우우전통교학조학생대전통교학방법적흥취.결론:재전통교학법기출상인입순증의학교학모식경역우피학생접수,병유조우림상종합능력적배양.