教育与教学研究
教育與教學研究
교육여교학연구
EDUCATION AND TEACHING RESEARCH
2013年
11期
1-5
,共5页
教育互动发展联盟%成都市%城乡教育均衡%学校结对%三圈一体
教育互動髮展聯盟%成都市%城鄉教育均衡%學校結對%三圈一體
교육호동발전련맹%성도시%성향교육균형%학교결대%삼권일체
推进城乡教育均衡发展是我国基础教育发展的首要任务,而从县域内推进城乡教育均衡发展提升到市域层面是大势所趋.成都市结合三圈层空间结构特点,提出城乡教育互动发展联盟实践模式.该模式将成都三个圈层20个区(市)县组成10对“一对一”的互动发展联盟体,通过跨区域学校结对,以多样化推进方式促进城乡学校共同发展.城乡教育互动发展联盟实现了优质教育资源在“全域成都”的统筹配置,有效促进了成都教育圈层融合和高位均衡发展.
推進城鄉教育均衡髮展是我國基礎教育髮展的首要任務,而從縣域內推進城鄉教育均衡髮展提升到市域層麵是大勢所趨.成都市結閤三圈層空間結構特點,提齣城鄉教育互動髮展聯盟實踐模式.該模式將成都三箇圈層20箇區(市)縣組成10對“一對一”的互動髮展聯盟體,通過跨區域學校結對,以多樣化推進方式促進城鄉學校共同髮展.城鄉教育互動髮展聯盟實現瞭優質教育資源在“全域成都”的統籌配置,有效促進瞭成都教育圈層融閤和高位均衡髮展.
추진성향교육균형발전시아국기출교육발전적수요임무,이종현역내추진성향교육균형발전제승도시역층면시대세소추.성도시결합삼권층공간결구특점,제출성향교육호동발전련맹실천모식.해모식장성도삼개권층20개구(시)현조성10대“일대일”적호동발전련맹체,통과과구역학교결대,이다양화추진방식촉진성향학교공동발전.성향교육호동발전련맹실현료우질교육자원재“전역성도”적통주배치,유효촉진료성도교육권층융합화고위균형발전.
