教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2013年
11期
40-41
,共2页
张敬%田巍%芦雪娟%周莉%王伟华
張敬%田巍%蘆雪娟%週莉%王偉華
장경%전외%호설연%주리%왕위화
高等数学课程教学%大学生数学素质培养%思考
高等數學課程教學%大學生數學素質培養%思攷
고등수학과정교학%대학생수학소질배양%사고
培养和提高大学生数学素质的教学策略包括:还原数学知识实际产生的过程,注重数学思想方法的渗透;创设问题情境,注重发现问题能力和解决问题能力的培养;融入数学建模思想,注重创造性思维与意识的培养;开设数学实验公选课程,注重数学应用能力的培养;借助课程网络辅助教学平台,拓展数学素质培养和提高的空间等.
培養和提高大學生數學素質的教學策略包括:還原數學知識實際產生的過程,註重數學思想方法的滲透;創設問題情境,註重髮現問題能力和解決問題能力的培養;融入數學建模思想,註重創造性思維與意識的培養;開設數學實驗公選課程,註重數學應用能力的培養;藉助課程網絡輔助教學平檯,拓展數學素質培養和提高的空間等.
배양화제고대학생수학소질적교학책략포괄:환원수학지식실제산생적과정,주중수학사상방법적삼투;창설문제정경,주중발현문제능력화해결문제능력적배양;융입수학건모사상,주중창조성사유여의식적배양;개설수학실험공선과정,주중수학응용능력적배양;차조과정망락보조교학평태,탁전수학소질배양화제고적공간등.
