教育与教学研究
教育與教學研究
교육여교학연구
EDUCATION AND TEACHING RESEARCH
2013年
11期
16-18,46
,共4页
知识供应链%高校管理%志愿服务
知識供應鏈%高校管理%誌願服務
지식공응련%고교관리%지원복무
运用知识供应链管理理论,分析高校志愿服务工作在志愿者的培训、志愿服务活动的开展和活动成效三个方面的特征表现,提出高校志愿服务工作的立项应遵循互补性、双赢性、开放性、协同创新性的原则.根据高校志愿服务工作的知识供应链管理模式形成以学习与竞争为驱动机制、以交流与共享为运行机制、以主流价值观为引导机制的高校志愿服务工作长效机制总体模型,知识供应链管理的知识获取、共享、运用与创新贯穿在高校志愿服务工作中的志愿者培训、志愿服务活动立项、志愿服务活动开展与志愿服务成效评估中,以此实现高校志愿服务工作的长效化和不断创新.
運用知識供應鏈管理理論,分析高校誌願服務工作在誌願者的培訓、誌願服務活動的開展和活動成效三箇方麵的特徵錶現,提齣高校誌願服務工作的立項應遵循互補性、雙贏性、開放性、協同創新性的原則.根據高校誌願服務工作的知識供應鏈管理模式形成以學習與競爭為驅動機製、以交流與共享為運行機製、以主流價值觀為引導機製的高校誌願服務工作長效機製總體模型,知識供應鏈管理的知識穫取、共享、運用與創新貫穿在高校誌願服務工作中的誌願者培訓、誌願服務活動立項、誌願服務活動開展與誌願服務成效評估中,以此實現高校誌願服務工作的長效化和不斷創新.
운용지식공응련관리이론,분석고교지원복무공작재지원자적배훈、지원복무활동적개전화활동성효삼개방면적특정표현,제출고교지원복무공작적립항응준순호보성、쌍영성、개방성、협동창신성적원칙.근거고교지원복무공작적지식공응련관리모식형성이학습여경쟁위구동궤제、이교류여공향위운행궤제、이주류개치관위인도궤제적고교지원복무공작장효궤제총체모형,지식공응련관리적지식획취、공향、운용여창신관천재고교지원복무공작중적지원자배훈、지원복무활동립항、지원복무활동개전여지원복무성효평고중,이차실현고교지원복무공작적장효화화불단창신.
