考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
76期
94-96
,共3页
支架式教学法%阅读理解%阅读策略
支架式教學法%閱讀理解%閱讀策略
지가식교학법%열독리해%열독책략
支架能帮助学生穿越最近发展区,促进学生的认知发展.在高中英语阅读教学中,教师应重新审视自己的教学策略,根据学生现有的水平,为学生提供不同的支架,从而科学合理地指导学生的阅读活动,提高学生的综合语言运用能力.
支架能幫助學生穿越最近髮展區,促進學生的認知髮展.在高中英語閱讀教學中,教師應重新審視自己的教學策略,根據學生現有的水平,為學生提供不同的支架,從而科學閤理地指導學生的閱讀活動,提高學生的綜閤語言運用能力.
지가능방조학생천월최근발전구,촉진학생적인지발전.재고중영어열독교학중,교사응중신심시자기적교학책략,근거학생현유적수평,위학생제공불동적지가,종이과학합리지지도학생적열독활동,제고학생적종합어언운용능력.
