新教师
新教師
신교사
Teachers Today
2012年
6期
20-22
,共3页
本刊第四期刊出“学习、落实《义务教育语文课程标准(2011年版)》”专辑后，收到不少读者对“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性的课程”的认识、解读。本期刊出其中观点不一的几篇，欢迎广大教研员和一线教师展开讨论，以推动这一专题的研究不断地向纵深发展。
本刊第四期刊齣“學習、落實《義務教育語文課程標準(2011年版)》”專輯後，收到不少讀者對“語文課程是一門學習語言文字運用的綜閤性、實踐性的課程”的認識、解讀。本期刊齣其中觀點不一的幾篇，歡迎廣大教研員和一線教師展開討論，以推動這一專題的研究不斷地嚮縱深髮展。
본간제사기간출“학습、락실《의무교육어문과정표준(2011년판)》”전집후，수도불소독자대“어문과정시일문학습어언문자운용적종합성、실천성적과정”적인식、해독。본기간출기중관점불일적궤편，환영엄대교연원화일선교사전개토론，이추동저일전제적연구불단지향종심발전。
